Program pendidikan di SD Margie bertujuan mengembangkan dan menggali potensi diri yang dimiliki masing – masing peserta didik. Sekolah merupakan wadah untuk mengolah dan memproses berbagai karakter anak didik yang tentunya berbeda-beda secara optimal, sebagai pendidik harus bisa bekerja sama dengan orang tua dalam mengupayakan prestasi anak didik kita bisa berdiskusi bersama dengan para guru berkaitan dengan berbagai kendala yang menghambat perkembangan dan kemajuan peserta didik dengan bimbingan Kepala Sekolah supaya bisa berhasil dalam hidupnya.
Kemampuan – kemampuan yang dikembangkan di SD Margie meliputi :
- Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
Pengajaran agama dan kegiatan – kegiatan keagamaan ditanamkan melalui pelaksanaan Misa, Retret, Aksi Puasa Pembangunan ( APP ), Bakti Sosial, Doa Rosario, Doa Novena, Jalan Salib bagi peserta didik yang beragama Katholik, (Kristen dan Budha) sebagai partisipan, dan Pondok Ramadhan, Puasa, Idul Fitri, Idul Adha, Zakat Fitrah bagi peserta didik yang beragama Islam.
Melalui kegiatan keagamaan merupakan salah satu cara untuk memupuk sikap, mental dan akhlag mereka sekaligus mamasukkan landasan dasar hidup yang baik sejak dini, dengan tujuan untuk mempertebal iman, menumbuhkan keyakinan, taqwa Kepada Tuhan serta menanamkan kepedulian terhadap sesama.
- Kemampuan Intelektual/Kognitif
Melalui pengajaran mata pelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, peserta didik diajak untuk berpikir kritis, logis, dan inovatif,serta memiliki ketrampilan secara ilmiah yang meliputi : observasi, perhitungan, pengukuran, klasifikasi, penyusunan hipotesis.
- Kemampuan Sosial
Manusia merupakan mahluk sosial yang tidak dapat hidup sendiri.
Melalui tugas-tugas dalam bentuk presentasi, peserta didik akan memiliki rasa percaya diri yang tinggi dan mampu berbicara di depan umum dengan baik.Kegiatan diskusi juga dapat mengembangkan kemampuan dalam menyelesaikan suatu masalah, mampu berpikir kritis serta berargumentasi yang bersifat positif.
- Kemampuan Bahasa
Kemampuan bahasa sangat diperlukan ketika kita berkomunikasi dengan orang lain.Memotivasi peserta didik untuk mampu membaca dan menulis dengan benar dimulai kelas I – VI, membiasakan siswa dalam membuat suatu laporan/tugas dan membuat suatu karya tulis yang harus ditulis dengan baik dan benar.
Ada 4 bahasa yang dikembangkan oleh anak didik di SD Margie yakni : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris< Bahasa Daerah/Jawa, dan Bahasa Mandarin
Berbekal empat bahasa tersebut, peserta didik diharapkan mampu berkomunikasi dengan baik dan benar di masyarakat.
- Kemampuan Fisik
Perkembangan fisik peserta didik juga mendapat perhatian di SD Margie melalui pelajaran Olah Raga . dan ekstra kurikuler PKS dan Drum Band.
- Jiwa Seni
Jiwa seni akan terpupuk dengan baik melalui pelajaran seni suara , musik, lukis/menggambar, dan drum band.
- Jiwa Kewirausahaan/ Entrepreneur
Penerapan pelajaran Ekonomi juga ditanamkan pada siswa SD Margie melalui kunjungan ke pabrik-pabrik untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan misalnya
Ke ( PT Sosro, Pocary, Bimoli, Garuda Food , PT Nestle ) serta kunjungan ke Supermarket, merupakan salah satu cara untuk melatih anak didik untuk belajar berhitung yang berhubungan dengan pelajaran Matematika sekaligus melatih berhitung melalui kegiatan jual beli.
- Kemampuan Emosional
Salah satu mata pelajaran yang dikembangkan agar peserta didik bisa menghargai orang lain, mengerti sopan santun, dan bisa menempatkan diri di manapun mereka berada yakni melalui mata pelajaran Pendidikan Kewarga Negaraan dan muatan local melalui mata pelajaran Bahasa Jawa .
Membiasakan anak melakukan 6 S ( Salam, Sapa , Senyum , Sopan dalam bersikap , Santun dalam bertutur kata , Syukur pada Tuhan dalam segala perkara ).
Setiap hari para guru akan menyambut kehadiran para peserta didik dengan senyum, sapa, dan salam tujuannya supaya mereka merasa nyaman , tenang dan ada rasa damai dihatinya sebelum menerima pelajaran di kelas.
- Kemampuan Teknologi
Pendidikan yang berorientasi pada teknologi sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan kemampuan peserta didik untuk berpikir teratur, kritis, kreatif, dan inovatif, sehingga secara langsung maupun tidak langsung dapat meningkatkan kualitas peserta didik agar terhindar dari Gaptek “ Gagap Teknologi “ serta membentuk sumber daya manusia yang lebih unggul dan sangat dibutuhkan dalam era globalisasi ini.
- Kemandirian
Rasa tanggung jawab dan kemandirian juga mendapat perhatian yang serius di SD Margie . Salah satunya melalui kegiatan ekstra kurikuler Pramuka, dengan mengadakan kegiatan kemah bakti baik di halaman sekolah maupun diluar sekolah hal merupakan salah satu langkah positif untuk membiasakan peserta didik untuk hidup mandiri, mereka akan dilatih untuk bertanggung jawab untuk mengurus keperluannya sendiri, bertanggung jawab tentang barang – barang yang mereka bawa.
|
